本报特约记者沈良斌 董娅娟 付荷仙 文/图
9月下旬的屯上村秋高气爽,曾经“出行难、饮水难、用电难、上学难、增收难、生存环境难”的“六难”村再传喜讯:吴丛俊今年高考以703分的高分被北京大学医学部临床专业录取,刘顺帆在中考中获得海岱镇第一名。
屯上村是宣威市海岱镇月亮田村委会,海拔最高的以彝族为主的少数民族自然村,脱贫攻坚战打响之后,昆钢集团驻村工作队员进驻月亮田村委会,针对屯上村的特殊情况,挂钩单位与当地党委政府开出良方、狠下猛药,一系列扶贫举措落到实处:修路,破解出行难问题;整体实施易地扶贫搬迁,破解安居难和生存环境脏乱差突出问题;兴产业,建立专业合作社发展特色种植破解增收难问题;全面落实贫困户子女就读学杂费减免、营养餐改善、寄宿生生活补助费、贫困子女大学贷款补助和“雨露计划”等帮扶政策破解上学难问题……
扶贫先扶志、治穷先治愚。在今年考取北京大学的吴丛俊家,提起孩子上学读书难,吴丛俊的母亲万竹玉有说不完的话:“没有修路前,孩子们一至三年级是在半山腰上的三家村分校读书,从山顶上的屯上村到三家村最近的是一条半米左右宽,约3公里长盘旋在山间的羊肠小道,道路十分陡峭崎岖,很多地方坡度达到六七十度,村民买粮购物也只能用人背马驮,除了走亲戚,我们与外界的联系很少。”
因为贫困与落后共存,出行难、上学难、饮水难、安居难等诸多难题成为村民解不开的死结。所以,他们更能懂得“知识改变命运”的道理。万竹玉说:“自己的命运改变不了,但一定要把孩子们送出大山,我们夫妻俩就是怀着这样的信念,再苦再难也要让两个孩子上学读书。吴丛俊刚读书时,在三家村分校就读,我每天早上五点多就得起床,背着孩子去上学,早上送、晚上接,一个来回要一个半小时,风里雨里坚持了三年,上四年级后吴丛俊才转到山脚下的村完小寄宿制就读。吴丛俊从小就比较听话、懂事,在城里读高中时,放假回家,经常学习到凌晨一两点,白天还主动帮我们到地里干活,他的理想就是考上清华或北大。”
在吴丛俊曾经就读的月亮田完小,黄荷花老师说:“过去的月亮田小学,桌椅板凳是木板和砖块搭起来的,下雨天教室里就会进水,下课时就要带着学生用脸盆端水排涝。在教育扶贫工作中,学校的教育教学条件发生了翻天覆地的变化,现在的学生是从一年级就实行寄宿制,教育教学环境条件与过去相比可谓是天壤之别。”
在月亮田村委会,村党总支书记陈鹏说:“教育是脱贫攻坚的治本之策,目前全面落实了贫困户子女就读学杂费减免、营养餐改善、寄宿生生活补助费、贫困子女大学贷款补助和‘雨露计划’等帮扶政策,上学不再是难题,村里尊师重教的氛围非常浓厚,这里70%以上孩子能考上大学。”
如今的屯上村,40户131人,户均住上134平方米的新房,自来水、电、水泥路、通信网络直通每户人家,村民人均纯收入超过5000元,适龄儿童全部入学,该村被宣威市确定为“三治融合”示范村。
在打赢教育脱贫攻坚战中,宣威市投入20.2亿元改善办学条件,新建、改扩建学校614所,新建校舍面积92.7万平方米;落实“双线六长”控辍保学责任制,按照“一人一方案”要求落实辍学学生劝返责任,义务教育基本均衡发展通过国家评估认定,实现了村里最好的房子是学校,最美的环境在校园,激发了一批批贫困学子,通过勤奋刻苦、拼搏进取圆了大学梦,阻断贫困代际传递。