昆明理工大学驻村工作队以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,强化责任担当,全力以赴做好巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接工作。
一、强化理论武装,筑牢思想根基
一是深入学习习近平总书记关于教育的重要论述精神。驻村工作队坚决贯彻“第一议题”制度,正值教师节之际,组织学习习近平总书记2018年9月10日在全国教育大会上讲话《培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人》,通过深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要讲话精神,将其内化为教书育人、服务师生的精神指引,做好立德树人根本任务,强化使命担当,当好高校教师,培育更多德智体美劳全面发展的时代新人。
二是组织观看高校党组织示范微党课《坚持教育科技人才“三位一体”,奋力谱写中国式现代化宏伟篇章》。9月5日,驻村工作队全体队员集中观看微党课《坚持教育科技人才“三位一体”,奋力谱写中国式现代化宏伟篇章》,通过微党课的学习,各位队员更加深刻地认识到青年兴则国家兴,青年强则国家强,教育是国家发展壮大的重要支柱,也是国之大计、党之大计。
三是参加工作培训会议,提高履职能力。9月6日,参加宣威市巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接工作调度会议;9月12日,参加云南省第四期“乡村振兴大讲堂”视频会议;9月27日参加宣威市巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接政策业务培训暨工作推进会。以会促学,以学促干,驻村工作队通过各类工作会议培训,对现阶段工作重点和工作任务精心部署,狠抓落实,提高驻村工作的实效性。
二、高位推动,精准指导
一是陪同蔡金红副书记调研指导乡村振兴工作。9月11日,昆明理工大学党委副书记蔡金红一行赴宣威市羊场镇调研指导乡村振兴工作,慰问驻村工作队员,乡村振兴研究院负责同志参与调研。座谈会上,蔡金红传达学校“双一流”建设、巡视整改、机构编制调整等重点工作的精神,肯定了驻村工作队的努力,要求驻村工作队提高政治站位,把乡村振兴工作融入学校各项重点工作中,将相关事项落实落细。会后,蔡金红走访定点帮扶村,了解驻村成效,关心驻村队员工作、生活环境,就普瓦村阳光玫瑰种植产业、茨营村养老服务中心、兔场村兔场完小教育振兴合作点等重点项目调研指导。蔡金红指出,要提高昆明理工大学乡村振兴的品牌效应,通过系统化、精细化的安排部署,做好乡村振兴各项工作,打造品牌特色。蔡金红要求,驻村工作队要增强政治意识,强化大局观念,肩负使命担当,加强团队协作,树牢底线思维,增强团队动力,以“双一流”的胸怀,在乡村振兴一线贡献昆工力量。
三是陪同曲靖市执法大队负责同志调研兔场村。9月14日,曲靖市执法大队负责同志调研兔场村,就党建引领基层治理工作、命案防控、矛盾纠纷化解等工作提出意见,高度肯定驻村工作队对村情村务的支持与帮助。
三、核实农户收入,做好动态监测
一是认真开展防止返贫集中排查工作。驻村工作队根据国家农业农村局统一组织的农村防止返贫集中排查工作的要求,持续开展了农户基本信息的入户调查并按照《防止返贫集中排查系统操作手册》现场上传相关信息,按期完成了国家返贫集中排查系统基础资料的收集汇总工作,对驻村地农户的劳动力情况、脱贫户牛羊养殖情况及牛羊价格波动对驻村地的脱贫户及三类监测对象收入的影响情况进行了系统的了解。
二是开展第三季度收入核算工作。驻村工作队协助村两委,按要求完成了三季度脱贫户家庭生产性收入、工资性收入、财产性收入和转移性收入等数据信息的核实和录入工作,切实抓好动态监测、精准帮扶和动态消除工作,为云南省脱贫人口收入监测系统省网数据的精准录入提供有力保障。
三是落实“三保障”要求,确保饮水安全和住房安全。驻村工作队协助村委会开展好饮水安全排查和住房安全保障相关工作。驻普瓦村工作队,对普瓦村居民饮水水源、净化设备进行安全巡查;驻兔场村工作队加强与镇相关部门、自来水公司的沟通,进一步推动自来水入户工程落实、落细;驻陈湾村工作队、驻茨营村工作队切实开展住房安全排查和危房登记,及时更新录入全国农村危房改造信息系统,保障住房安全;驻茨营村工作队协助宣威市纪委对三类检测对象农户开展中秋、国庆双节慰问帮扶活动。
四、聚焦产业发展,助力农民增收
一是持续推动产业发展。驻普瓦村工作队已完成车厘子试验田项目前期种植能手遴选、试验田勘选、苗木比选,并向学校争取了前期资金投入,本月先后到省农科院、马龙、宣威等地选购了优良苗木;推动普瓦村阳光玫瑰种植项目,先后到热水、板桥等地考察种植情况,研判本村种植是否具备扩建基础;调研特色产业发展,先后考察了茯苓、食用菌培育等种植基地和技术,探寻研究其他适合发展的特色产业。
二是调研旱稻种植基地。驻普瓦村工作队前往云南农业大学农业生物多样性应用技术国家工程研究中心调研学习,参观考察旱地优质稻种植技术,探索调整普瓦村以玉米为主要农作物的单一种植结构,推进粮食增收增产,增进民生福祉。
三是调研辣椒产业。驻茨营村工作队对辣椒种植户的部分主要销售点进行了现场调研,对位于羊场镇兔场村和富源白龙洞、杨家坟、业土依的大中小三种类型收购商的收购情况进行了解,开展了发展富民产业的基础性工作。
五、加强精细服务,推进乡村治理
一是加强网格化管理。驻村工作队协助村委会开展村民治安网格化管理的建设工作,认真梳理村内网格员名单,按照要求报送《一、二、三级网格化服务管理架构图》,凝聚网格合力,全面提升基层治理能力。
二是调解矛盾纠纷。驻村工作队坚持弘扬和发展新时代“枫桥经验”,做到“小事不出村,大事不出镇,矛盾不上交”。驻陈湾村工作队协助调解土地矛盾纠纷3起,不断提升村民的幸福感和安全感;驻茨营村工作队成功调解村民自建房涉及越界建设的纠纷。
三是完成养老保险参保工作。驻陈湾村工作队积极协助陈湾村委相关人员,认真填报符合参保基本养老保险人员信息,收集汇总后报送城乡居民养老保险局,实现养老保险参保率达100%。
四是加强日间养老互助中心建设。驻茨营村工作队协助村委会完成驻村地日间互助养老中心老人就餐日常管理用表格的制作,为规范化开展相关工作奠定了基础。
五是提高应急能力,建设微型消防站。9月24日,镇相关部门为兔场村建设微型消防站,驻兔场村工作队协助村委会开展工作,对消防器材的布置、使用提供帮助。通过微型消防站的建设,能够辐射周边多个村,提升各村应急能力,遇到火情险情能够第一时间开展救援工作,保障村民生命财产安全。
六是拍摄、核实图斑。驻茨营村工作队、驻普瓦村工作队进行耕地粮食种植图斑现场取证工作,为精准确认基本农田和保护基本农田提供数据支撑,有效保证耕地红线不突破。
七是勘察道路,确保交通安全。驻茨营村工作队协助村委会负责人对通往茨营村、陈湾村公共墓地的道路路况进行现场查勘,对道路安全运输保障性进行研判,为下一步进行确保墓地建设材料运输和道路畅通的道路维修方案的制定和实施开展了准备工作。
六、聚焦农村师生,推进教育服务乡村振兴
一是关爱儿童成长。驻茨营村工作队在茨营完小入校现场协助维护入学现场安全秩序并了解新入学的一年级学生的情况,重点关注了本学期新入学小学生中留守儿童的情况,为进一步开展关爱留守儿童的教育帮扶工作开展了基础工作,并对儿童课外阅读情况进行统计,下一步计划开展读书引导工作。
二是共庆教师节,助力乡村教师建设。9月10日,驻兔场村工作队同兔场完小教师共庆第40个教师节。时值昆明理工大学70周年校庆之际,驻村工作队员为兔场完小全体教师送上昆工纪念品,祝愿全体教师节日快乐,并对教育振兴合作进行深度交流。